Рубрика: Специальное образование

Дидактическая игра как средство развития речи учащихся начальных классов специальной (коррекционной) школы

Автор – Клочан В.Д., учитель начальных классов второй квалиф. категории МОУ «Бендерская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушением интеллекта». Скачать.

Формирование нравственных ценностей на уроках музыки в школе VIII вида

Автор – Зубкова А.П., учитель музыки и ритмики высшей квалиф. категории МОУ «Бендерская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушением интеллекта». Скачать.

Формирование нравственно-ценностных ориентаций учащихся специальной (коррекционной) школы-интерната для детей с нарушением интеллекта

Автор – Дерли А.И., зам. директора по воспитательной работе МОУ «Бендерская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушением интеллекта». Скачать.

Формирование нравственных ценностей на коррекционно-развивающих занятиях

Автор – Бучачая Л.М., учитель-дефектолог высшей квалиф. категории МОУ «Бендерская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушением интеллекта». Скачать.

Примерная программа по коррекции общего недоразвития речи (III уровня)

Примерная программа по коррекции общего недоразвития речи (III уровня) и нерезко выраженного общего недоразвития речи у учащихся начальных классов организаций общего образования