IV РЕСПУБЛИКАНСКОГО ИНТЕРНЕТ-КОНКУРСА
«ЛУЧШАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА»
28 мая 2019 г. в ГОУ ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации» подведены итоги IV Республиканского интернет-конкурса на лучшую методическую разработку среди педагогических работников организаций СПО.
Целями проведения конкурса было создание условий для проявления и публичной демонстрации творческого потенциала и инициативы педагогических работников организаций профессионального образования, активизация и стимулирование методической работы педагогических работников, поддержка и поощрение к участию в конкурсном движении, повышение профессионального мастерства и повышение качества профессионального образования.
В IV Республиканском интернет-конкурсе приняли участие 10 организаций среднего профессионального образования республики. Конкурсантами стали 46 педагогических работников, 4 из которых представили свои материалы в разных номинациях. Второй год подряд в конкурсе принимают участие 9 педагогов, третий год подряд — 5 педагогов.
Приоритеты конкурсантов 2019 года в номинациях таковы: 10 конкурсных работ — в номинации «Лучшее учебное пособие», 4 — в номинации «Лучший курс лекций», 2 работы в номинации «Лучшее методическое пособие», 9 конкурсных работ в номинации «Лучшая рабочая тетрадь, тетрадь для лабораторных (практических) работ», 7 конкурсных работ в номинации «Лучшие методические рекомендации» и 6 работ в номинации «Лучшая электронная учебно-методическая разработка». В целом, к участию представлено 38 конкурсных работ, 2 из которых — в соавторстве.
Конкурс стартовал 12 марта 201 8 г. и завершился 28 мая 2019 г. работой экспертной группы жюри по оценке методических разработок и определения победителя и призеров в каждой номинации.
Уважаемые конкурсанты, о дате вручения дипломов и сертификатов будет сообщено дополнительно. Следите за объявлениями на сайте http://pgiro.3dn.ru.
Благодарим всех авторов за проявленную активность, желаем карьерного роста и творческих успехов в профессиональной деятельности. Будем рады видеть вас в числе других наших научно-практических проектов.